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“微课”来了

  • 2014-05-28
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本报记者 林洁 实习生 陈瑾 《 中国青年报 》( 2013年01月31日   12 版)

    “微课,很小的课吧?”大学生潘俊宇一无所知。但是,通过微课随时学习,博览群“科”之际还能积累学分,这消息对于他和舍友无疑是“振奋”的。

    微博、微信……在这个“微时代”,任何冗长的东西都已无法轻松俘获大众的心。近日,“微课”也开始出现在大众的视野,由华南师范大学与凤凰卫视联合开发的“凤凰微课”启动。

    微课,一种以5至10分钟甚至更短时长为单位的微型课程,以视频为主要载体,具有时间短、内容精、模块化、情景化、半结构化等特点,特别适宜于智能手机、平板电脑等移动设备相结合。“凤凰微课”是国内首个面向全球正式发布的移动学习新应用,已正式推出微软WIN8版及苹果iOS版。

    利用移动设备刷微博、看新闻、看视频已成为大众特别是年轻人日常生活不可或缺的一部分。微课就是让人们能通过这些终端设备,在校园里、在家里、在地铁上、高速公路上、甚至动车上都能进行学习。其内容的碎片化和时间短正好满足了大众利用各种零碎时间进行学习,实现了“人人皆学、处处皆学、时时皆学”的学习愿景。

    华南师范大学网络教育学院一直以来都致力于网络课程的研究和开发,目前已经开展了多门网络公选课供学生选修。“我以前选修过一门网络公选课《旅游文学选读》,是在网络平台上进行学习的,没有上课时间限制,能够自己安排空余时间来进行学习。”大学生张梅玲说。“刚体验了一下微课的应用,感觉很方便,每节课时间上的缩短使得随时随地学习更方便了。以后坐公交不仅可以刷微博还可以刷微课了。”刚刚体验了“凤凰微课”的张梅玲告诉记者。

    “凤凰微课”是运用新媒体技术对视频内容进行二次开发,以视频为主要载体,重新开发和组织内容,将知识进行碎片化、情景化、可视化,使之为各种便捷显示终端提供内容服务,全方位、立体化地呈现内容,为新时代人们获取知识提供全新的学习体验。

    也许有一天,同学之间的问候会是——你今天上微课了吗?

    华南师范大学该校网络教育学院院长许晓艺向记者介绍了凤凰微课的具体内容:广府文化、口语教古诗、孙子兵法与商道、根在五邑……此外,还针对外籍人士开设了英文微课,承载了对外汉语教学、中国文化、经济、贸易、历史、旅游等各方面的内容。

    许晓艺强调说,“凤凰微课”是可计学分的,每门课程分为若干可拆可合的专题与知识模块,采用小学分,按模块计算,可累积,可分别选修,为此还构建了面向终身学习的“学分银行”系统,初步实现了职前教育与职后教育相衔接,学历教育与非学历培训相沟通。

    “网络教育是大趋势,打造教育公共平台,能给农民工、二三线城市求学者等提供学习平台,促进教育资源的公平。”凤凰教育行政总裁吴炜强表示,接下来还会提供更加个性化服务,满足一部分人的特殊要求,通过付费,为他们提供更精致的学习。

    据悉,华南师范大学网络教育学院的移动学习产品主要针对网络教育的管理人员、教师、学生,以及选修网络公选课的校内全日制本科生使用,视频公开课则面向社会免费开放。